有关上帝的一课

诗篇九篇一至十节

    大卫的诗,交与伶长,调用幕拉便。

        1我要一心称谢耶和华,我要传扬你一切奇妙的作为。

        2我要因你欢喜快乐。至高者阿,我要歌颂你的名。

        3我的仇敌转身退去的时候,他们一见你的面,就跌倒灭亡。

        4因你已经为我伸冤,为我辨屈。你坐在宝座上,按公义审判。

        5你曾斥责外邦,你曾灭绝恶人;你曾涂沫他们的名,直到永永远远。

6仇敌到了尽头,他们被毁坏,直到永远。你拆毁他们的城邑,连他们的名号,都归于无有。

        7惟耶和华坐着为王,直到永远。他已经为审判设摆他的宝座。

        8他要按公义审判世界,按正直判断万民。

        9耶和华又要给受欺压的人作高台,在患难的时候作高台。

        10耶和华阿,认识你名的人要倚靠你,因你没有离弃寻求你的人。

    希伯来文有廿二个字母。诗篇第九篇和第十篇是按照字母排列,即是说,每新的一节都以另一个希伯来字母开始。前半数目的字母出现在诗篇第九篇,后半在诗篇第十篇。因此,很有可能,两首诗歌是来自一首的,在希腊文七十士译本中,现今我们发现它们还是一首。当我们注意到诗篇第十篇没有标题时,这个假设更加得到支持。

    两首诗放在一起,组成一首很切实的艺术作品。我们可以将它们的结构,与在英文短歌所看到的复杂结构作比较。我们记得诗篇第一篇很可能为年长的学生而用,所以这篇诗很可能是为教导学童的。或许学生先用心学习,之后在课堂朗诵它,然后由老师使用古老的问答方式讨论和解释。所采用的音乐标题是严肃的。慕拉便的意思是“儿子的死”。一位年轻的学生可能死了,带来班内其他人的忧伤。这便给予老师机会,引起学生问及生与死的意义,并且向他们表明为什么我们要随时倚靠上帝,后来有人想到这首老师的诗,是值得包括在以色列的“诗歌集”中。

    一至二节,Aleph是希伯来文第一个字音。老师说:主已为我作了很多,因此我要以全心,整个生命,常常感谢他。他对学生解释说:上帝为我们的作为是十分奇妙(这字解作奇异、外来的、莫名其妙、在科学分析以外的),只有他可以令人惊讶。顺便一说,在旧约中,这个特别的名词只专用作描述上帝的作为,而永不用在人身上(参看诗篇七十二篇十八节)。接着请留意,一位感恩的信徒,甚至在他的学生面前,他开始讲述有关上帝的事情后不久,他便发现自己是对上帝说话。现在的作者必然曾经历这种宗教教育,他宣告说:“他仍然存活,好像一位孩童看世界上简单的事情一样。”

    三至四节,Beth是希伯来文第二个字音。这位老师让他的受教者看见,他们都是属于一个团契,在上帝立约的爱中。因此,当他说:“我的仇敌,”他使他的学生随着他同声重复这些字。例如,请参看约书亚在约书亚记七章六节讲话的情形;或者看看,当摩西的使者请求以东王容许以色列人经过他的领土,而以东王回答说:“你不可从我的地经过。”使者回答这个拒绝说:“不求别的,求你容我步行过去。”(民二十14—21;译者注:和合本用我们。)所以学生被引导回顾以色列的历史,看看自从他们从埃及为奴之家逃出来后,上帝如何保守他们的道路,成为合一的子民。

    五至六节,Gimel是希伯来文第三个字音。例如,学童们认识到在摩西的日子,上帝曾帮助他们的祖先,在一场极大的战争中战胜亚玛力人。因此,运用闪族夸张语,耶稣也曾使用过的,例如他说:“若是你的右眼叫你跌倒,就剜出来丢掉。”(太五29),他们学习到,这是上帝对所有他伟大计划中的敌人所作的,不但在这个时代并且直至永远。

    七至八节,He是希伯来文第五个字音(Daleth第四个字音没有在这里出现)。因此这位老师强调上帝公义的实在。在这幅他所描画的图画中,他描述上帝坐在“永恒中”(而不是永远,译者注:和合本用永远),不是躺着休息,乃是积极的管治,施行公正,不偏待众人,也就是正直的意思。他已建立为审判的宝座,我们读到“正直”(mispat),这最后一个字的意思,是启示一种完全与异教徒不同的生活方式,一种公正和负责任的方式。他给予以色列这种正直!他要按公义审判世界,公义  (tsedeq),阳性的格式,我们曾见过,解作他拯救并创造的爱。老师在此处给予他的学生的,是何等非凡的异象,就是上帝的仁爱,创造性的目的。他记得在所多玛毁灭前,亚伯拉罕曾对上帝宣告说:“审判全地的主,岂不行公义么?”(创十八25)该段经文可能启发了何亨利(Henry Scott Hol-land)写他有力的诗歌:“永恒的审判者,坐在尊荣宝座中。”

    九至十节,Waw是希伯来文第六个字音。神圣的审判者走相反之极端,我们可以如此说,他同时成为世上受欺压的人的审判者和辩护者。学童所学到的是何等奇妙的信息。当他们长大后,他们要将这信息传到世界去,正如我们今日所作的一样。我们要告诉在第三世界中众多穷困的人,我们喜欢在祷告中对上帝说:“主阿,因你没有离弃寻求你的人。”这信息与某些基督教派别所讲的有多大的差别呢。他们认为“可怜的异教徒”是必定沉沦,而且肯定会到地狱去!还有,在此处我们可清楚看见,对于诗人来说,信仰的了解,并不是一种信条,相信上帝的存在,而是对主、永生的神信靠。在神圣的法庭中,他负起世界上贫穷人的个案,作他们的辩护律师,而行使权柄时,他理应是他们的审判者。