羅拔生(Frederick W. Roberson 1816-1853)
在英國傳道人歷史中,羅拔生被視為一個最被人憐愛,但具有能力的傳道人,他的健康情形不好,不快樂,不安寧,但擁有超人的心智。在他傳道的前四年,他四次改變了傳道地區,最後在一個風景區的小城安頓下來,他的教堂建築並不精美,但有五百個座位。因為他缺少戶外運動及康樂活動,羅拔生只活到三十七歲,在他生時只刊印過一篇講道詞,但他去世之後,他的講章被收集,刊印了好幾冊,這些講章是他在講完道之後用濃縮的方式記錄下來的。他講解聖經的能力可與麥來倫 ( Alexander Maclaren ) 及摩根 ( Margan ) 相比。麥可里阿德說:〝他的講道詞集陳列在差不多所有思想深刻傳道人的書架上。對上個世紀講道的影響之大,不遜於過去任何傳道人。〞
他的思想超乎他的時代。其所造成的誤解及批評使他甚感痛苦。他雖然健康愈來愈明顯惡化,但他仍用時間回答批評的信函,詳細解釋他的論點,即使在他生命力 - - 需要更多休息時間之時亦然。這些論文構成了他留下給我們的他的著作寶貴的部分。
布洛克 ( Sfopford Brooke ) 論到羅拔生默想的習慣時說:“ 他努力不要受任何註經家的干擾,去領受聖經直接的感動,再加上他自己心靈的個人的生命,以及他對世界的生命的知識。他自由地,獨立地,以各種方式,將這些感動講解出來,他的個性發揮出他的感化力。〞
他的讀書習慣單純,顯出清楚的計畫及一貫性。柯義爾說:〝他的一位朋友描寫的他的生活方式,是非常簡樸與規則的,他整個上午讀書,清晨即起,為了專心工作,他早上幾乎不進早餐。下午,他在最骯髒的街道中拜訪窮人。晚上有時獨處,但常常是與他的教區負責人同在。當他看見宗教的感情在一些人的具體行動中表達出來,就使他的宗教感情更強烈。他最寶貴的是愛德華寫的〝 白納法生平〞,他說。他喜歡,以之為最好的傳記。他用許多時間在禱告上,賦於他的講道以能力。他的講道強烈地感動人心。羅拔生講到他準備講題的方法說:“ 不用講稿“ 一詞,不能精確地描繪出他講道的方式。他說:〝我先作成大量的筆記,以後找出一個形式概略的計畫,以後就將思想寫出來,有時寫兩次,三次,使思想清晰,將它們排列成彼此相關的整體,以後作成摘要,最後作一個講題大綱,帶到講台上。
看一看他讀的書,就可瞥見他鑽研的深度及專一不懈的心。他喜歡自然科學作品。他細讀但丁的作品 - 天天讀,並背誦。他崇拜湯尼生,喜歡讀他的詩。他稱 [ 記念 ] 為那一世紀最寶貴的作品。華茲瓦斯,孔勒列支,雪萊,莎土比亞等人的詩,都是他愛讀的作品。
他說,他在大學用功讀書,從不馬虎。柏拉圖,亞里斯多德,巴特勒,杜賓戴德斯,愛德華等人的作品,如同血液中的鐵原子,進到了他的思想結構之中。
他有一十分有用的習慣:研讀有關時事問題的文章。在他傳道期間全國所關注的任何問題,他都有一個經過仔細衡量的觀點。最重要的是,他經常仔細研讀聖經,新約及舊約。他研讀福音書,直到耶穌的心成為他的心,耶穌像他最親蜜的朋友那樣真實。他讀書不僅為了獲得知識所給興他的快樂,也是要激發他自己腦子的創造力。他給與朋友以下的勸勉,無疑地,是根據他自己的辦法:〝領受,浸沉在其中,然後你的腦子就能創造。〞
有人講到他腦力工作的深度 - 我說是高度,一個朋友指著那雲霧圍繞的山頂對他說:〝我不要用我的頭,因為你要給我的一切,就像那座我們現在所見的山頂,被雲霧所圍繞。〞“ 但是我要,〞羅拔生回答說:〞因為雲霧漸漸會飄散,陽光終會光耀無比的照射在其上。〞
早起,專心及細心研讀聖經,多讀當代文獻,並且經常讀過去偉人的作品,以磨練自己的腦力,這一切聯合起夾,就製造出這位鼓勵人的出色的屬靈領袖。